• BIENVENUE MES CM1 et CM2 cool

     

     Coucou tout le monde !

      J'espère que vous allez bien!

     Alors si tout le monde est en forme, nous pouvons commencer notre journée yes

     

    Programme de la journée du Lundi 8 juin 2020

     

    POUR LES CM1-CM2

    « Where’s Spot ? » + Pays anglophones

    Séance 3 (suite des séances des deux derniers lundis)


    Voici la troisième étape de la semaine, continuez à être assidus.

     

    Capture d’écran 2020-03-23 à 07.09.36

     


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  • CM1

    Lundi 8 juin 2020

     

    POUR LES CM1

    FRANCAIS

    GRAMMAIRE

    Les lundis 18 et 25 mai, nous avons vu une nouvelle leçon, je vous la remets en ligne:

    Le complément du nom

     

    Vidéo complémentaire

    La leçon écrite:

     

    - Prends ton manuel "Outils pour le français" p.36-37

    - Corrige les exercices 5 à 9 que tu as faits lundi 25 mai 2020:

    Exercice 5

    a. un crayon de bois

    b. une tarte aux fraises

    c. une paire de bottes

    d. la niche du chien

    Exercice 6

    a. gâteaux au chocolat

    b. cour de l'école

    c. maison du maire

    d. voyage en avion

    Exercice 7

    La cabane en bois

    Des feuilles blanches

    Crayons de couleurs

    Une compote de pommes

    Un pain aux raisins

    Un livre d'aventures

    Exercice 8

    1-b

    2-d

    3-e

    4-f

    5-a

    6-c

    Exercice 9

    a. une enquête de police

    b. une veste à rayures

    c. un froid d'hiver

    d. une thé de Chine

     - Vous allez ensuite répondre aux questions de la fiche suivante, il s'agit d'une évaluation à la maison, on joue le jeu! (sans aucune aide). Téléchargez la fiche, vous y répondrez et me l'enverrez par mail. N'oubliez pas d'enregistrer votre travail! Papa et / ou maman vous aideront à envoyer le document.

    Télécharger « évaluation cm1 complément du nom.doc »

     

    Nous allons voir une nouvelle leçon:

    Les pronoms personnels

     Les pronoms personnels 1/2

    Les pronoms personnels 2/2

     

    La leçon écrite à lire et coller dans la partie Grammaire:

     

    - Prends ton manuel "Outils pour le français" p.38-39

    - Fais le "Cherchons" et valide par tes parents.

    - Ecris la date dans ton cahier du jour et Grammaire et fais les exercices 1 à 3 . Tu auras la correction lundi prochain. Apprends bien ta leçon !

     - Et quelques exercices en ligne pour t'entraîner:

    Exercice 1

    Exercice 2

    Exercice 3

    MATHEMATIQUES

    Poser une division avec un diviseur à trois chiffres

    Voici la vidéo que tu as vue vendredi 5 juin pour t'expliquer la leçon:

    - Prends ton manuel "J'aime les maths" CM1, p.84-85

    - Corrige les exercices 2 à 4  que tu as faits vendredi 5 juin dans ton cahier du jour.

    Exercice 2:

    410 / 120 = quotient: 3 reste: 50

    648 / 205 = quotient: 3 reste: 33

    3751 / 121 = quotient: 31 reste: 0

    8862 / 211 = quotient: 42 reste: 0

    Exercice 3:

    a. 1488 / 124 = quotient: 12 reste: 0

    b. 7750 / 250 = quotient: 31 reste: 0

    c. 6405 / 305 = quotient: 21 reste: 0

    d. 3852 / 321 = quotient: 12 reste: 0

    Exercice 4:

    a. 2878 / 125 = quotient: 23 reste: 3

    b. 7756 / 250 = quotient: 31 reste: 6

    c. 3669 / 333 = quotient: 11 reste: 6

    d. 4838 / 403 = quotient: 12 reste: 2

    e. 2528 / 205 = quotient 12 reste: 68

    - Fais ensuite les exercices 5 à 8  dans ton cahier du jour, tu auras la correction mardi.


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  • CM2

    Lundi 25 mai 2020

     

    POUR LES CM2

    FRANCAIS

    GRAMMAIRE

    Je vous remets en ligne la leçon que vous avez vue les lundis 18 et 25 mai 2020:

    Les déterminants possessifs et démonstratifs

     

    Les déterminants possessifs

    Les déterminants démonstratifs

     

    La leçon écrite dans la partie grammaire:

     - Prends ton manuel "Outils pour le français" p.40-41

    - Corrige les exercices 5 à 9 que tu as faits lundi 25 mai dans ton cahier du jour:

    Exercice 5:

    a. ses jouets / ses poches

    b. nos cartables

    c. ces réparations

    d. ces élèves

    e. ces histoires drôles

    f. vos écharpes / vos bonnets

    Exercice 6:

    a. mon / mes

    b. son

    c. leurs

    d. notre

    e. vos / vos

    f. mon / sa / son

    Exercice 7:

    a. cette

    b. Ce   

    c. Ces

    d. Cet

    Exercice 8:

    ce / mon / mon / ces / ces / ce / cette.

    Exercice 9:

    a. cette porte / le courant d'air

    b. son livre / le casier

    c. votre short / un maillot de bain

    d. une délicieuse tarte.

    - Vous allez ensuite répondre aux questions de la fiche suivante, il s'agit d'une évaluation à la maison, on joue le jeu! (sans aucune aide). Téléchargez la fiche, vous y répondrez et me l'enverrez par mail. N'oubliez pas d'enregistrer votre travail! Papa et / ou maman vous aideront à envoyer le document.

    Télécharger « évaluation déterminants possessifs et démonstratifs cm2.doc »

     

    Nous allons voir une nouvelle leçon:

    L'adjectif

    L'adjectif épithète

    L'adjectif attribut

     

    La leçon écrite à lire et coller dans la partie Grammaire:

     

    - Prends ton manuel "Outils pour le français" p.42-43

    - Fais le "Cherchons" et valide par tes parents.

    - Ecris la date dans ton cahier du jour et Grammaire et fais les exercices 1 à 4 . Tu auras la correction lundi prochain. Apprends bien ta leçon !

     - Et quelques exercices en ligne pour t'entraîner:

    Exercice 1

    Exercice 2

     

    MATHEMATIQUES

    Poser une soustraction de deux décimaux: dixième, centième et millième

    Je vous remets la leçon en vidéo:
     
    Et la leçon écrite vue mardi dernier:

    - Prends ton manuel "Outils pour les maths cm2" p.110-111

    - Corrige les exercices 9 à 15 dans ton cahier du jour, que tu as faits vendredi:

    Exercice 9:

    209,522

    Exercice 10:

    1 976 605

    Exercice 11:

    a. 27,32 - 27,07 - 26,82 - 26,57 - 26,32 - 26,07 - 25,82 - 25,57 - 25,32 - 25,07 - 24,82 - 24,57 - 24,32 - 24,07 - 23,82 - 23,57 - 23,32
     
    b. 18,325 - 18,2 - 18,075 - 17,95 - 17,825 - 17,7 - 17,575 - 17,45 - 17,325 - 17,2 - 17,075 - 16,95 - 16,825 - 16,7 - 16,575 - 16,45 - 16,325 - 16,2 - 16,075 - 15,95 - 15,825 - 15,7 - 15,575 - 15,45 - 15,325

    Exercice 12:

    1,5 - 0,333 = 1,167
    1,167 - 0,25 = 0,917
    Il reste dans la bouteille 0,917 litre d'eau.

    Exercice 13:

    12,925 - 3,475 = 9,45
    9,45 - 5,239 = 4,211
    Il lui restera 4,211 mètres de fil.

    Exercice 14:

    0,5 - 0,013 = 0,487
    La différence de masse entre ces deux formes est de 0,487g.
     

    Exercice 15:

    135,211 - 24,398 = 110,813
    Ce nombre est 110,813

    - Vous allez ensuite répondre aux questions de la fiche suivante, il s'agit d'une évaluation à la maison, on joue le jeu! (sans aucune aide). Téléchargez la fiche, vous y répondrez et me l'enverrez par mail. N'oubliez pas d'enregistrer votre travail! Papa et / ou maman vous aideront à envoyer le document.

     Télécharger « Evaluation soustraction de décimaux cm2.pdf »


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