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Par oxelaere le 30 Mai 2020 à 09:36
BIENVENUE MES CM1 et CM2
Coucou tout le monde !
J'espère que vous allez bien!
Alors si tout le monde est en forme, nous pouvons commencer notre journée
Programme de la journée du Jeudi 4 juin 2020
POUR LES CM1-CM2
Géographie
"Se déplacer au quotidien dans un autre lieu du monde"
Séance 2
Revoici des petites vidéos intéressantes que vous avez déjà vues:
Et la leçon écrite que vous avez déjà collée dans votre cahier de Géographie:Fais la fiche d'exercices suivante et colle-la à la suite dans ton cahier:
Et voici la correction de la fiche (une fois que tu l'auras terminée!):
Télécharger « Fiche-2-Se-deplacer-au-quotidien-dans-un-espace-rural-de-pays-pauvre-Correction.pdf »
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Par oxelaere le 30 Mai 2020 à 09:35
Jeudi 4 juin 2020
POUR LES CM1
FRANCAIS
CONJUGAISON
Revoyons notre leçon:
L'imparfait des verbes prendre et venir
- Prenez votre manuel "Outil pour le français" p.80-81
- Corrigez les exercices 9 à 12 que vous avez faits jeudi 28 mai.
Exercice 9
a. apprenions
b. comprenait
c. reprenais
d. entrepreniez
Exercice 10
a. devenait
b. parvenaient
c. reveniez
d. prévenions
Exercice 11
a.Tu prenais - tu prévenais
b. Nous revenions - nous reprenions
c. Ma petite soeur nous surprenait - elle apprenait
Exercice 12
a. Les orages surprenaient
b. Les élèves de CM1 venaient
c. Ta meilleure amie comprenait
d. Ce costume convenait
e. Tom et moi parvenions
f. Ta soeur et toi preniez
Voici une nouvelle leçon:
L'imparfait des verbes être, aller, faire et dire
Lis ta leçon, apprends-la et colle la ou recopie-la dans ton cahier de leçon partie Conjugaison:
- Prenez votre manuel "Outil pour le français" p.82-83
- Fais les exercices 1 à 4 dans ton cahier du jour, tu auras la correction jeudi prochain.
MATHEMATIQUES
Se repérer dans la suite des nombres (2)
- Prends ton manuel "J'aime les maths" CM1, p.44-45
- Corrige les exercices 7 à 13 que tu as faits mardi dans ton cahier du jour.
Exercice 7:
L'écart entre les termes est de 10 000.
Le dernier nombre de la bande numérique est à corriger: il s'agit de 150 060 000.
Exercice 8:
a. Il fallait écrire sur la bande:
0 - 25 000 000 - 50 000 000 - 75 000 000 - 100 000 000 - 125 000 000 - 150 000 000 - 175 000 000 - 200 000 000 - 225 000 000
b. 0 - 100 000 100 - 200 000 200 - 300 000 300 - 400 000 400 - 500 000 500 - 600 000 600 - 700 000 700 - 800 000 800 - 900 000 900
Exercice 9:
Faux
Le troisième terme est: 120 036 000
Exercice 10:
50 000 000 - 80 000 000 - 110 000 000
115 000 000 - 145 000 000 - 175 000 000
816 000 000 - 846 000 000 - 876 000 000
Exercice 11:
à votre convenance
Exercice 12:
Exercice 13:
- 50 000 000
- Les deux termes suivants sont: 55 000 000 - 60 000 000
EVALUATION: fais les exercices 5 à 9 p.54 sur ton cahier d'évaluation que tu m'enverras par mail.
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Par oxelaere le 30 Mai 2020 à 09:34
Jeudi 4 juin 2020
POUR LES CM2
FRANCAIS
CONJUGAISON
Voici une nouvelle leçon:
L'emploi de l'imparfait et du passé simple
La leçon écrite à coller partie conjugaison:
- Prenez votre Manuel "Outils pour le français" CM2 p.84-85
- Lis le texte et réponds aux questions, fais valider par tes parents.
- Fais les exercices 1 à 3 dans ton cahier du jour, tu auras la correction jeudi prochain.
MATHEMATIQUES
Poser une soustraction de deux décimaux: dixième, centième et millième
Je vous remets la leçon en vidéo:
Et la leçon écrite vue mardi:- Prends ton manuel "Outils pour les maths cm2" p.110-111
- Corrige les exercices 2 à 4 dans ton cahier du jour, que tu as faits mardi:
Exercice 2:
38, 555 - 14,571
86, 649 - 128,989
Exercice 3:
a. 25,933
b. 29,268
c. 108,255
d. 84,519
Exercice 4:
a. 198,531
b. 4506, 048
c. 196,666
d. 73, 553
e. 0,575
f. 2,382
- Fais les exercices 5 à 8 dans ton cahier du jour, tu auras la correction demain.
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